close
專班由於策劃者關係，得以每週邀請到十大傑出青年演說(可憐的施振榮先生，已經兩次遇到颱風取消了orz)。想做點紀錄，分享一點成功者的經驗。
9/29 演講者：蔡志忠十傑
人生的三把屠龍寶刀:
1.及早選擇 人生的第一把刷子(專長)。
2.思考一切原理。
3.建構自己的葵花寶典。
1.及早選擇 人生的第一把刷子：
你很早就要知道自己要做什麼。我很小就知道自己要畫畫，要是一天不畫畫就會死掉，目前累積了一千六百本大練習本。有成就的人，多很早就有成就了。不要選你不會的，把會的拿出來。
你不能傳授你的子女新的人生經驗，但你可以敎他們獨立。
文憑只有在面試的時候有用，此後全憑你的實力。你要當的是動畫師?還是導演?就算當導演，是成名還是找不到工作?只要有實力就沒有問題。
2.思考一切原理。
人生就要思考：如果你生命剩下一天，你要做什麼?以後要做什麼?
畫畫只是表達手法，要多看書學會怎麼講故事。
不要用想的，要用做的。「立志做大事」是虛幻的，要想「我要做什麼?」，而且非常具體。「努力就有成就」是騙人的，必須知道自己要走到哪一步，還需要什麼。人生不像斜坡，一直爬就能到達巔峰；人生像走階梯，每一步有每步的難點。跨不過去就只是在原地跳，跳上去就永不會忘記。
3.建構自己的葵花寶典。
每個人一定要有自己的方法。知道自己屬性，找到自己的方法。一般教學是很慢的，要靠自己充實；以前看過重複的可以略過，新知才緩下來看。看一本書，做一件事，一定一股作氣。
讀書(所有的書、所有課程)不是每個人都該做的。學習也要有自己的方法，否則就會和大家都一樣；揚名立萬的部份，都是和大家不一樣的部份。
學的東西一定要用，學語言就要到當地。學語言也要自己的方法，像我學日文，就是畫平假名在做動作。敎與學都要注意：學習不是要聽十遍，而是要知道當初學習的方法。
你可以畫個座標，分為四組：自己所要的、自己不要的、你該學的、不必學的。這可以幫助你找到未來的方向。人都有潛在的特異功能，大腦可以靠強烈的渴望激發，你想要什麼，那就一定做得到！做自己喜歡、拿手的作品，是一種欣喜的孕育。請堅持你的創作，並且一股作氣。
(Q&A時間)
Q：像蔡老師如果興趣、成就不只畫畫這一項，要如何在每一步做選擇呢？
Ａ：我隨時都是三歲半的狀態—餓了會說，累了會睡覺—知道自己有什麼、缺少什麼。一生每一步都是自己要走、自己選擇的。想想看：哪些是社會家庭迫使的？哪些是你決定的？
Q：讀書的書籍該如何選擇？
Ａ：要選自己喜歡的，看得下去的。看書一定要做筆記，要得到的不是書，而是當下的想法。像我「莊子說」就是邊看邊畫的。想要做文化創意產業，就要有文化。任何動作都是摹仿來的，所以要了解許多歷史、趣事，才有辦法試著講故事。故事的最後，要能予人無限想像。講故事像建築，一塊塊的磚頭不重要，重要的是「開始講故事」，一筆畫一鏡頭去做。另外比讀書難的是行萬里路，旅行最好不只遊山玩水，而是要感受當地、深入民間。
Q：蔡老師當時如何克服社會對畫畫的不認同？
Ａ：當初也是自己隻身上台北，在學徒制下學習。在溫哥華，所有家長都要上台分享自己的職業，讓學生知道各種職業的內容心路。高等教育不是對誰都適用，比爾蓋茲也是哈佛肄業，哈佛對他不重要，因為他知道自己要什麼。
Q：要如何推廣自己的作品?
A：要成為商品的作品，和觀眾有關；所以要倒推回來，不能讓觀眾失望。沒有創作不期望賺錢的，觀眾放棄其他消費而選擇支持作品，沒有觀眾不期望自己選擇是對的。人生不要用加法，要用乘法：做廣告是加法，做一部只加一；做電影是乘法，可以在世界各地發行。如何讓觀眾去看你的作品?首先廣告就要吸引人，先畫出讓人想看的廣告！再來，讓看完的人決定它好看，滿意的向人推廣，關鍵在結尾的五分鐘。如果這樣，就能開始畫腳本；像好萊塢電影的劇情高潮曲線，重要的地方要緊湊，其他地方則要緩，以襯托高潮。
自己很喜歡這場演講，因為找到許多能和自己人生觀契合的地方(不過對書目還是有疑問：看自己喜歡的，不會偏食嗎XD)。從小就沒有明確的目標，還在摸索，希望能及早找到啦。
9/29 演講者：蔡志忠十傑人生的三把屠龍寶刀:
1.及早選擇 人生的第一把刷子(專長)。
2.思考一切原理。
3.建構自己的葵花寶典。
1.及早選擇 人生的第一把刷子：
你很早就要知道自己要做什麼。我很小就知道自己要畫畫，要是一天不畫畫就會死掉，目前累積了一千六百本大練習本。有成就的人，多很早就有成就了。不要選你不會的，把會的拿出來。
你不能傳授你的子女新的人生經驗，但你可以敎他們獨立。
文憑只有在面試的時候有用，此後全憑你的實力。你要當的是動畫師?還是導演?就算當導演，是成名還是找不到工作?只要有實力就沒有問題。
2.思考一切原理。
人生就要思考：如果你生命剩下一天，你要做什麼?以後要做什麼?
畫畫只是表達手法，要多看書學會怎麼講故事。
不要用想的，要用做的。「立志做大事」是虛幻的，要想「我要做什麼?」，而且非常具體。「努力就有成就」是騙人的，必須知道自己要走到哪一步，還需要什麼。人生不像斜坡，一直爬就能到達巔峰；人生像走階梯，每一步有每步的難點。跨不過去就只是在原地跳，跳上去就永不會忘記。
3.建構自己的葵花寶典。
每個人一定要有自己的方法。知道自己屬性，找到自己的方法。一般教學是很慢的，要靠自己充實；以前看過重複的可以略過，新知才緩下來看。看一本書，做一件事，一定一股作氣。
讀書(所有的書、所有課程)不是每個人都該做的。學習也要有自己的方法，否則就會和大家都一樣；揚名立萬的部份，都是和大家不一樣的部份。
學的東西一定要用，學語言就要到當地。學語言也要自己的方法，像我學日文，就是畫平假名在做動作。敎與學都要注意：學習不是要聽十遍，而是要知道當初學習的方法。
你可以畫個座標，分為四組：自己所要的、自己不要的、你該學的、不必學的。這可以幫助你找到未來的方向。人都有潛在的特異功能，大腦可以靠強烈的渴望激發，你想要什麼，那就一定做得到！做自己喜歡、拿手的作品，是一種欣喜的孕育。請堅持你的創作，並且一股作氣。
(Q&A時間)
Q：像蔡老師如果興趣、成就不只畫畫這一項，要如何在每一步做選擇呢？
Ａ：我隨時都是三歲半的狀態—餓了會說，累了會睡覺—知道自己有什麼、缺少什麼。一生每一步都是自己要走、自己選擇的。想想看：哪些是社會家庭迫使的？哪些是你決定的？
Q：讀書的書籍該如何選擇？
Ａ：要選自己喜歡的，看得下去的。看書一定要做筆記，要得到的不是書，而是當下的想法。像我「莊子說」就是邊看邊畫的。想要做文化創意產業，就要有文化。任何動作都是摹仿來的，所以要了解許多歷史、趣事，才有辦法試著講故事。故事的最後，要能予人無限想像。講故事像建築，一塊塊的磚頭不重要，重要的是「開始講故事」，一筆畫一鏡頭去做。另外比讀書難的是行萬里路，旅行最好不只遊山玩水，而是要感受當地、深入民間。
Q：蔡老師當時如何克服社會對畫畫的不認同？
Ａ：當初也是自己隻身上台北，在學徒制下學習。在溫哥華，所有家長都要上台分享自己的職業，讓學生知道各種職業的內容心路。高等教育不是對誰都適用，比爾蓋茲也是哈佛肄業，哈佛對他不重要，因為他知道自己要什麼。
Q：要如何推廣自己的作品?
A：要成為商品的作品，和觀眾有關；所以要倒推回來，不能讓觀眾失望。沒有創作不期望賺錢的，觀眾放棄其他消費而選擇支持作品，沒有觀眾不期望自己選擇是對的。人生不要用加法，要用乘法：做廣告是加法，做一部只加一；做電影是乘法，可以在世界各地發行。如何讓觀眾去看你的作品?首先廣告就要吸引人，先畫出讓人想看的廣告！再來，讓看完的人決定它好看，滿意的向人推廣，關鍵在結尾的五分鐘。如果這樣，就能開始畫腳本；像好萊塢電影的劇情高潮曲線，重要的地方要緊湊，其他地方則要緩，以襯托高潮。
自己很喜歡這場演講，因為找到許多能和自己人生觀契合的地方(不過對書目還是有疑問：看自己喜歡的，不會偏食嗎XD)。從小就沒有明確的目標，還在摸索，希望能及早找到啦。
全站熱搜
留言列表
漫畫風 (11)
