呆夢天空

畫室人體空間課，練習中和同學打屁。

同學C看到我的圖中天使人物有翅膀：「有翅膀耶～好中二。」
P（大驚）：「有翅膀就很中二嗎？」
C：「中二啊。」

於是我拿起課堂這張參考講義給她看：「中二…」

2015第一張塗鴉。一樣是桌前Figma人形臨摹，衝動型塗鴉。

畫室開始重上人體空間 。上次跑團以來一直畫不好，歪七扭八，快崩潰了orz 鬱卒話等畫室文檢討一起貼，先貼這治癒一下吧。

2014年畫室透視課最後兩堂。11/3「戶外兩點透視要領」，教材是迪士尼卡通曲線場景。我仿的題目拿到了張超長形，用A3紙臨摹。

老師：「恩，學費沒有白繳。」聽到這樣就很開心了。

英文老師蓮實聖司是問題高中裡的人氣教師，聰明、帥氣、樂觀開明、英語流利，不但學生為之瘋狂，也深受其他教職人員信賴，幫學校解決了許多棘手的師生問題。只不過，這一切都是他精心營造的形象；真實的他是個天生感受力發育不全、完全透過理解與模仿贏得人心，不能體會別人的感受與痛苦，為排除異己即使殺人也不會猶豫的反社會人格者。只有一兩個學生嗅出不對勁、只有一位老師想挖出他的過去；隨著蓮實的往事越來越浮上檯面，學校裡的怪異現象也越來越多…

「那個年紀輕輕的寡婦，醒過來時事情已經結束～」
蓮實發現自己正無意識地吹著口哨，習慣這種東西似乎真的很難改，旋律是《三便士歌劇》的〈謀殺〉。

個人閱讀的第三部貴志祐介作品。大概有些鬥智成份，明明主線是驚悚類，卻被選為週刊文春「推理小說BEST 10」NO.1、「這本推理小說了不起！」NO.1。只是看得越多，越覺得應該推選「這位小說家真有病」之類的排行…日本警方放這作者在外面沒問題嗎？（讚嘆）

12/20晚大宇宙塗鴉跑團，題目「坐著轉筆」和「何棄療」（何必放棄治療）。

然後遇上史上大危機：沒有fu、畫出來超歪超鳥，一個半小時都畫不出能看的圖。小小P都看不下去，建議找參考圖，總算虛應了故事。

整理一下檔案，今年幾乎沒自己的完稿，連塗鴉都靠畫室練習和大宇宙塗鴉團orz

倒是回顧遊戲：Wii U三款瑪莉歐、薩爾達無雙、Bayonetta（一代和二代中途）、閃軌（一代中途）、大亂鬥、MH4G…遊戲玩太多啦！

微雨，聖誕節的夜，下班路上騎著單車在等紅綠燈，想著晚餐要買什麼帶回家。剛剛打電話問小小P，他楚楚可憐地說：「聖誕節耶，我要吃火雞…」「…好。」基於不忍，我只能這樣答。可是天下之大，去哪弄來一隻火雞？

就像P媽常掛嘴上的「冥冥之中喔…（下略）」，一輛公車從轉角駛過，車身上竟醒目貼著摩斯漢堡「繽紛火雞堡」的廣告！恩，天無絕人之路，踩著輕快的輪子，騎向家附近的摩斯。買套火雞餐帶回去多驚喜啊！你看，哥哥幫你帶火雞回來了，聖誕快樂～！Merry Chistmas~!

我腦裡是這麼演的。不過店員說「已經賣完了」，只好帶一份DM回去解雞（飢）。小小P的反應：「啊怎麼你手上拿的是麥當勞的袋子？」

北島早苗的男友高梨，參加了由報社主辦的亞馬遜調查活動之後，整個性格大變，原本患有「死亡恐懼症」的他，突然對「死亡」之事產生高度興趣，其後甚至以自殺的方式身亡。更有甚者，調查隊的其他成員也一個接著一個以不可思議的方式自殺。他們在當地到底發生了什麼事？而高梨死前不斷提到的「天使的呢喃」又是什麼意思？恐怖的惡夢正在未知的地方蔓延滋生…

欣賞作品的感動，有時往往只在一線之隔。很可能觀者和內容頻率對上，感受力馬上突破天際、撕心裂肺痛哭流涕；可要是沒被打動，即使知道作品不差，也只能冷眼旁觀隔岸觀摩。像同一部「星際效應」我哭得淒慘，沒那麼喜歡的人大概也是看得淡定，摸摸鼻子「還不錯」XD 回到主題，這本「天使的呢喃」據說許多人看得直打冷顫、從此對本書敬謝不敏；個人卻沒能跟上驚濤駭浪，只能旁觀作者如何有病。或許該慶幸無法代入，萬一被打動，吃不下東西還算小事一樁…

大宇宙塗鴉跑團22期，題目是「格擋」和「爆發吧！小宇宙」。

一個半小時完只能畫到這樣畫都畫不完更別說改錯了，哀傷。

大宇宙塗鴉跑團21期，有事耽擱晚了十幾分鐘到家開始畫，表現也比較糟orz 題目是「流口水」和「解放」。

流口水。結束後再看，口水流到一整個有礙觀瞻。下半身小了，其他各種人體錯誤…也罷。

11/16畫室透視課「戶外的透視概念」，討論坡地透視及如何把握人物在高低遠近不同位置的比例。每本書都有，可是自己抓都覺得難，輔助線斜度差一點就差很多。

課堂仿畫練習

評圖：把握住前碼頭、後碼頭、後山底面積斜度和代表厚的寬，層層推進。像那片山的底邊距地平線太近，深度沒出來。人物也是，前面人物的腳板不該是側的；就算很薄，也要知道角度是伸進去並做出來。