呆夢天空

11/2畫室進階人體課。話說每次都用講義寫的下標題，可其實上課內容都是口述、課堂實做更沒有標題那麼屌，有點丟臉。認真考慮用日期下標題就好了=_=||

這堂課講身體厚度和動態韻律，談到一個像樹般兩腳向下紮根的概念。兩個練習：一是畫個樹幹一樣往上長的動作，二是修改兩張動態有問題的同人圖（缺少方向性與動作曖昧、硬直）。

交換到的同學作品

10月26日的畫室人體課，依然講曲線、動勢、前縮、側邊這些概念。練習是參考後自創動作：拿劍、跳躍舒展等。

交換到的同學作品

我的修改。呵呵現在掃進去自己看，覺得脖子接點和胸腔厚度怪

10/19人體課…好久遠。講課前仿畫練習，難得老師看半天說：差不多。可是人體怎麼這麼高、媽媽呀！

今天練習是一張蘿莉仿畫、一張自創動作，題目「洗澡」或「躺著」。我畫了張躺著洗澡（爆） 後來交換批改給小小P拿到。一直想重畫，無奈畫室作業長江後浪推前浪，先清掉再說orz

交換到的同學作品，正好就是小小P的。所以這回成了兄弟相殘，人體上我被他電得慘兮兮Q_Q

10/12畫室人體課，依然在關注胸腔、骨盆腔。不一樣的是多了卡漫人物的人體仿畫。

講課前的女麻豆仿畫。明明很薄的側面胸腔被我畫這麼厚orz

課堂練習是一張美形角色仿畫、一張軀幹+自己設計動作，然後交換改。

拿到的同學仿畫。大概是第一張特別漂亮、難度又高，當天看到的作品幾乎都是畫這一隻。

10/5的課從一張摩托車的圖開始，說明畫十字線、區分出透視走向後抓輪闊的方法。又研發出新方法了，只是每次用一個方法畫，總會缺了什麼、被老師再用其他方法抓回來；現在不是缺方法、是抓不到XD

開始的仿畫練習，自己抓抓看、再用新方法畫畫看。ㄟ可是同一張圖怎麼兩次鎖骨斜度不同咧哈哈哈

課堂練習：一張從參考圖中擇一仿畫，一張是選一個軀幹組合、自己畫成動作。交換批改拿到的同學作品。好多人都選這張仿畫，大概是仰視的背部真的很有挑戰性吧。這位同學畫滿A4大小，好難抓喔~"~

河馬畫室新一期人體課程開始。講課前先仿畫一張胸腔骨盆圖，結果被說比例跑掉了orz 仿到現在還崩壞真害羞，事後修了一下縮短的胸腔。

新課程和之前構圖課一樣先仿畫/延伸畫，然後交換改。明明有三枚以上資料圖片可以仿、或以圖為基底自己畫動作，這麼巧我拿到的交換作品都和自己選的參考圖一樣，等於畫第二次。大概大家都想挑難畫的給老師改吧XD

畫室構圖課最後一堂，剛好發現是畫室塗鴉第一百回耶。可是以前回家都沒有重畫一遍，要是一開始就有確實重畫那就好了

八月有五個禮拜日，多出一堂課還是要交學費XD 我和小小P各請一次假剛好補課就是。這堂是拿日本動畫師西澤晉書中、「初學者常犯鏡頭錯誤」和「有電影感長鏡頭畫面」比較作為上課教材。愈看愈覺得，原來之前用的基礎透視，實戰幾乎不這麼畫啊 課堂練習題目是「最近看的電影畫面」。那陣子看的片不少，最新一部是「極樂世界」。不過想到那科幻場面和男主角裝備、又缺少印象深刻鏡頭，於是選定看了兩次、畫面又家居的安全牌「厲陰宅」。自我感覺還滿符合電影原鏡頭的；不過原圖換給了同學，詳情不得而知。

交換批改同學作品。剛好就遇到極樂世界…

因為沒印象有這樣拿著槍近距離對峙的鏡頭，改成搶劫電子腦資訊時、沙漠上與飛行機上敵人火拼的一段。

就是Kiss嘛…8/18畫室進階構圖課的教材和題目。簡單地說，實拍要在接吻的同時把臉表現清楚很不容易，但畫圖時這沒有太大問題（完）

這次第一張圖又給小小P拿到，所以手上還有原稿。嗯哼，什麼題材我都用薩爾達以不變應萬變（是你太空虛了吧orz）

這集，不是，這堂課（8/11）的範例影片依然是「派拉諾曼：靈動小子」，播的是主角勸說小女孩怨靈放下仇恨的最後高潮戲。一階段、一階段的推進很像遊戲在打魔王，而且催淚氣氛成功，投影播放時我眼淚都掉下來了Q_Q

參考這橋段，題目是類似無重力異空間中兩個角色的對峙。老師說就畫你看過的這種畫面。我腦袋裡想這張想很久了…曙光公主的飛龍戰。

結果收回去交換批改，老師發這張給同學時還特別提醒：「歐，這張很難改喔…」

上次好不容易畫得相對好一點，這次又鳥掉了orz 8/4畫室構圖課講解內容是一個用背景、配角逐漸離焦，表現兩人對話衝突的例子。題目是「和交通工具呈L形的人物互動。」第一張只想到老師嫌我視角都太安全，於是畫了個俯角的「孩子奔向爸爸汽車廣告」，結果超崩潰=_= 原圖在同學那，跳過剛好XD

拿到互相批改的同學作品。死穴的機器人和女駕駛員，喔不～

7/28畫室主題是汽車內部拍攝畫面。明明是生活中常見場景，汽車內空間畫起來卻真的很難橋呢。因為我對汽車腦袋空空，只想到光速蒙面俠某彩頁敞篷車車頭超大的拉風畫面；結果硬是畫了張車外+非密閉空間的不合主題的圖，給同學添麻煩了<(_ _)>（雖然他當兵去了，保重啊）

我拿到要批改的圖：「前座一個光頭漢子把腳伸出窗戶踢殭屍」。這不是要搞死我嗎…另外我想原作者不會同意貼原圖的，不貼啦。

修改：坐在駕駛座腳要踢出去難度很高吧，讓他橫躺在前座上（俯瞰角度人體#%@$）、車內空間填滿畫面（角度更大#%@$）、增加踢腿和殭屍伸手遠近感（#%@$）。總之成功地被搞死了。

7/21範例講的是在混亂場景中、從一個角色自然帶到另一個角色的表演鏡頭—不過我們畫的是單張，什麼換手鏡頭主題好像早就跑掉了XD 第一張想不出畫什麼，就從命案現場維持秩序的警察帶到穿越封鎖線的警官；不過畫太爛而且給別人改後下落不明、就讓他去吧。

接到要交換改圖的同學作品「醫院大屠殺」。一開始我還誤以為中間那個是兇手（爆）

覺得鏡頭太低、地面積該挑高、兩邊壓的不夠緊，還有動作、合理性等問題。修改後。

7/14主題：「恐怖畫面的視覺效果」，講述恐怖片中設計鏡頭中本來空無一人的地方突然出現敵人/怪物的效果。

結果第一張果然畫得很恐怖—空洞地恐怖吧。本來想畫女演員在門前堆好桌椅後退，觀眾卻驚見後方天花板爬進怪物（右上草稿），只是太趕、正式稿中完全沒有那仰角的感覺。

拿到要批改的同學作品。據說是講電話轉過來發現梳妝台上突然出現一個變態猛男（？）

改這張中途還有個有趣的小插曲：旁邊有朋友跑來看：「哇，你把猛男改得好美形～」我：「沒辦法，原圖實在讓人很不蘇服…」猛一轉頭，旁邊不知何時正站著原作者（掩面） 同學我沒有批評你的意思！把氣氛畫得恐怖不舒服不是很成功嗎！請原諒我！！

7/7的畫室構圖課主題：藉由鏡頭前的人物左右開門似地讓開，或攝影機向前穿越，帶到主角的敘事手法。

這次第一張練習的批改落入小小P手中。雖然他很小氣不給我他的改圖真跡，反正有得到老師講解和批改，等於聽了兩張圖，已經很撈啦～ 第一張想到的是交通事故現場，鏡頭前擺做筆錄的人。前後景合在一起的結果：

老師收回去時眉頭一皺，覺得案情並不單純：「你要小心喔，常常地平線不夠高，內容會交待不清楚。」

我拿到這張。比起其他人拿到不好懂的圖，這張真是可愛又簡單明瞭啊…XD

中間一回請假出遊。6/30畫室的構圖主題是鏡頭中主角靜止、環境在動，表現主角陷入困境的鏡頭。可能是老婆婆被困在安全島，可能是惡靈古堡滿天烏鴉，可能是船周圍一堆鯊魚鰭，可能是泳客腳下一堆3D食人魚。自由畫最近看到的這種鏡頭。

第一個想到天空劍玩到浪漫的百萬獸大軍！好在這張給朋友耗子拿到，可以借回來掃描。天空劍之前猛玩，破了這以一斬百橋段、疑似將要到最終頭目前，反而擱著捨不得玩了 有愛可是第一張只有30分鐘，又不會畫哥布林、半獸人類，超弱orz

順帶問老師這張缺點。結果聽到太平，還有題意不合：該強調主角靜止，卻比雜魚看起來還有動態 囧

批改時拿到奇異筆同學（給人亂取綽號）的圖。問老師該改進之處：這角度的話應該要像森林中被包圍的孤獨感（右下示意）然後主角也在動…私以為鏡頭跟著主角動應該也可以啦。

6/23的構圖課主題：如何讓主角在群眾中脫穎而出，強調給觀眾。

第一張自由發揮的題目是：先隨意畫六個角色位置（如下）；然後將和別人交換來的人物配置圖設計情境、畫成畫面。我畫了在咖啡店坐著的顧客中、等待女友的男生。沒聽到老師講解又太平凡，連畫什麼都差點忘了…

然後交換改圖。這次拿到住在自家附近、常常一起回家的耗子的圖。他才大學畢業人物就練得很精，能畫出漂亮人物真是羨煞我也T^T 他的主題是將上張配置圖畫成「家族辦生日派對」

標題好奇怪…反正都是跟著老師講義走啦。6/9的畫室練習orz 主要談電影中追逐鏡頭的要點。和上次一樣、都是先畫一張再交換改，所以手上只會剩下別人的第一張圖。依稀記得我畫的是城堡裡迴旋樓梯被追的公主，記得被改的地方是角色的跑位不佳，還有可以用影子去壓主角以增加效果。

同學的第一張。小的是Key Frame 1、大的是Key Frame2，也就是由右跑到左。每次看他用奇異筆大膽明瞭地確立線稿就覺得好猛|||

6月起河馬畫室添增新設備、準備了新的（相對）小班教學課程。我也上了透視課，就再開始貼畫室塗鴉吧。進階課程是每人配備一個透寫台，先依題目畫自己的畫面，然後再交換批改。發現自己的缺點、觀摩別人怎麼想以外，藉由「把圖改得更好」強化繪圖的觀念和功夫。

6/2第一回題目是「兩人入鏡的打鬥畫面」，談電影裡利用長鏡頭「借位」營造真的被打的效果—但其實ACG裡沒這個問題（爆）第一張自己的畫面，我仿照講義畫了簡單的校園霸淩長鏡頭畫面。結果前一位同學批到我的圖、拿去給老師改，我的當場被慘批：「太平均了！前面的人沒有變大，而畫面分割都差不多長短、都是平均的方形！」自己手上沒留這樣的原圖或許也是件好事…

我拿到的別人的圖：

今夏小P的最後一篇畫室文。配合作為講義的漫畫，題目是「色誘」或「意外」。想想不要再逃避了，還是挑戰最苦手的女體吧。

其實想畫接近床底往床頭看的角度，無奈人體與透視線配不起來…人體和神韻大概，都是我目前的極限吧。

第二堂（8/14）是場景課，參考講義是Pixar勇氣傳說場景概念，用很少的線條去營造美感。練習題目也是用有限的線作大構圖、畫一張有熊的場景。

練習