呆夢天空

因為去雲南實地考察動物結構，睽違兩堂的動物畫室課程，竟玩到天馬行空了—「人體上身與馬結合練習」。參考圖片是很詳盡啦，但人體他的結構難，馬的也難，合起來大概就是「XX的真難」。

人體上身與馬結合練習1，仿畫 

「畫的人要能注意到每個相對應邊的關係。」像是哲學課開始了

週日原角色表演課堂堂邁入動物班。據說之前有兩個班上到動物、最後不知道是覺得用途有限還是打擊太大而腰斬（我見證過一個）。這次鳩～～竟鹿死誰手呢（所謂：路是人走出來的，鹿是大家一起畫死的）

馬的...側面圖練習。據說歪國人解析動物都以馬為範本，此即馬首是瞻（亂講的）。第一張沒注意到頭的大小，老師路過：「你的比例整個錯了還沒發覺嗎？」那隻死馬就直接重畫一隻活馬來醫了。

想連作業一起貼，結果該重畫的作業已經若山積了還沒生出來、老師講解都快忘光啦...以後不要堆積畫室筆記了

頭髮的基礎架構練習1（仿畫）

因為赴喜宴本來請假，後來覺得沒上到太不甘心，剩下一半不吃就趕去了，前面都沒聽到 

左圖：眼睛那圈曲度差點、附著頭型的頭髮沒有做出立體感吧？

右圖：同理。頭頂的曲線變成了一個圓弧，該注意強調後腦杓（曲）、頭頂的平面（直）到臉部邊緣（曲）的變化。馬尾綁立起來那一小段該順著法向量。

這兩週畫室去得密集，來不及貼；更不用說有些想修正後再貼，想要拖多久啊...不管了幾篇先隨意帶過。

中西褶皺差異比較

選的仿畫範例一個是修長美形中國古裝、一個是粗曠水滸傳草莽。平常真的很少接觸到中國風orz。問題簡言之感覺就是對結構不瞭解，沒有簡化、確定地作出褶皺線條。若能肯定地畫出結構體，褶皺自然依附而生。

沉寂很久，現在短期內應該不急著忙了。前些日子感覺很漫長，後面這段日子更是超現實啊...以下課堂仿畫練習。

衣服皺摺基礎練習1

畫完時都不覺得有錯，隔幾天後看一切都錯了...

這回以幾張動物擬人角色歐美漫畫為例，解說如何運用透視表現鏡頭感。鏡頭非常電影語言，建築、動物、氣氛、彩色一手包辦，美國漫畫看起來很驚人呢。

運用透視表現鏡頭感練習。自己選了要是畫得出似乎很威的鏡頭。

「恩...不夠深！」又來了。orz

積欠兩週半以上的畫室塗鴉 往好處想是記憶變好了，哪張圖死在哪些地方大概還知道；壞處想是弱點都差不多：透視練習都是角度有誤差、空間推不夠遠，角色表演更慘，連正常人都不會畫了，老師說要等開竅（默）。

建築物的透視重點練習。忘記是自己挑還是指定，這回眾多建築圖都很有層次、氣魄，就是想畫一回這種疊床架屋山城似的房子...而且還三點透視，華麗加長型。

正高興有穩的時候，被說平行屋頂方向的角度不夠大，現在自己也看到了（默）。可是那魔高又那麼斜，會怕嘛...還有煙囪再細一點會更比對出建築的宏偉。感覺評圖方向從以前要求的比例正確、結構穩當，發展到不是仿得維妙維肖就好，而是理解後，再美化、加深表現精神與空間深度。欸，怎麼不早點貼文早點思考，這時候釐清方向清楚多了啊。

新年前最後一堂：輪廓色塊與構圖（這偷懶不貼文的時間愈拉愈誇張了）。老師趕時間，教了這個小撇步，大概是塗抹人體肢體大膽地切割畫面。據說很好用，但不能用太兇。

這次主題是「性感」，我覺得這如果不是我的死穴，也相去不遠了 時間很短加上透視、人體肉腳的練習：

輪廓色塊與構圖練習

來出清過年前晾著沒貼的畫室塗鴉...

角色表演形狀與構圖：教的是從肢體分配、布局看圖、設計圖。由一些希臘神話圖、美式英雄插畫，學習如何將關鍵點整理成線，壓縮引導出視覺焦點。「整理過」的圖看起來就是不一樣，之前絕對想不到它們為什麼吸引人呢。（只是有時候連線分析連到最後好像怎樣都可以就是了）

出題是大家任意畫直線切割，交換後以「武功」為主題作畫。出題給我的仁兄正好前面擺了福斯汽車的桌曆，他也就參考著Logo加上一些直線當題目。好險是人畜無害的小P拿到，不然你怎麼出教室我就不知道了...稍微修了一下題目，切割仍然是很對稱的X形加上一道斜線，貼著線東擺西擺總擺不好，實在有苦惱。因為教材出現很漂亮的塊狀頭髮，對Zero的愛就這樣重燃起來。偶爾畫一下洛克人不會怎樣吧？洛克人設計也是很合乎人體的嘛～ 

角色表演形狀與構圖練習

擺了半天最後還是死掉了。老師一看是洛克人也囧掉了。老師相信我，這很浪漫的啊！

上週三透視課搞飛機，講義滿滿都是飛機，缺少愛加上剛下班，成為上課以來最接近昏睡的一次 大致聽到抓飛機骨架、多畫直線線段感覺垂直面，以及空間中「活的」圓面畫法。

幾何飛機透視仿畫練習1

「恩，骨架和主架構有抓對，表示有聽進去...尾翼立起的角度不夠，左右的噴射器太矮胖。」

第二張自己畫飛機，畫直線實在很煩，看到上週角色表演講義有大象，就...老師愣住：「怎麼變成大象了？」

上禮拜變成透視課刻很爽、角色表演卡關卡很兇。週三的講義從工業設計變回動畫場景，真感動。課堂主題是一點透視：一點透視由於（通常）主消失點只有一處，地面很薄、較容易拉出遠近，確定方向和主要物件高度比例也特別重要。這回不仿畫了，考用一點透視憑空畫一個書房，而且一人抽一個題目，要以該物件為主題構圖。

我抽到牆壁，媽哈哈 第一個想到是把牆壁放在房間側邊，但當主角面積得夠廣、位置不能太偏，這樣註定要兩點透視以上。那就置於房間底吧。要讓「牆壁」當主角、不讓物件搶光，又要有故事...來畫個渡假風情房間吧。這一投下去就畫了一小時...

點透視觀點多樣化練習

老師看到我大驚：「你還在喔？」捷運再半小時就沒班次啦XD

最近在畫室的塗鴉之鳥，以致於遲遲不想貼

角色表演動線與剪影，老師認為很重要的一門課。這次專注於把角色塗黑或上下翻轉、看剪影輪廓，甚至塗鴉時直接塗剪影設計。這樣能觀察到平常難以注意的剪影外形/缺口，整理過的缺口具備引導視線的動勢，對強調力道及重點非常有幫助。

第一張練習：上下翻轉照著畫，完全不打結構或輔助線，專心觀察輪廓。畫完發現臉歪得像妖怪，偷偷轉正修回來。

老師改也是倒著看：「站立的腳彎度就不對了...畫的時候很沒安全感對不對？結果你選擇相信自己、不相信圖。翹起的腳也縮太短，原本輪廓補齊、從腳尖沿裙擺繞一圈引導向頭部的動勢就不見了。你看，我的細節沒你完整，但動態是不是好多了？」

畫室文標題愈來愈華麗了...反正都是講義怎麼標就打什麼

週日人物主題依然著重動線結構討論。比如取方向、視角，一般大動作都在四肢，較高的視平線通常較能表現動作、感覺平穩。短的動態線比較容易照顧形狀、肢體，無視比例、合理性的色塊作動態練習，有助發揮設計，熟悉以後再拉長為正確結構比例。畫人物的重點其實是1骨架、2透視，3才是肌肉等細節，注意不要本末倒置。

分析過講義的參考作品，今日題目是大家各畫一段動態曲線，抽到的人發揮完成角色表演。我抽到9號，巧的是抽到這張翻過來也像9。軀幹捲這麼大怎麼畫哩...哪個人出的螺旋線？你是伊藤潤二還是漩渦鳴人嗎？？

這麼大動作，第一個想到棒球投手之類；老師說紙轉什麼方向都可以，可我在那邊轉了半小時也摸不出個所以然。這時円堂君的聲音出現了：

從感冒請假的上次上課起，連週三的練習都要抽籤決定題目了... 加班生病少上了一週悶壞了，參考資料又是我的最愛，我現在猛烈地感到熱血沸騰啊啊啊～

抽到這張。角色與背景的透視練習1

「算OK...但是很多地方你應該去體會作畫者想表現什麼。唉，這也不能怪你...」「恩，我覺得我只在求精準對位而已。」最近評圖這種對話頻率多了起來。往好處想是邁入下個階段，往壞處想是來到了需要精神層面悟道(不誇張，老師說要等開竅)的瓶頸。我好像也太麻木了，不怪我難道要怪原畫嗎 「例如人物還是太胖。左2人物和左1，大小遠近有拉開嗎？左邊牛背上的貨物透視傾斜度？左1人物帽子仰起的角度？甚至山路平面右傾、左邊人和牛快滑下來的那種感覺？...你沒有把愛放進裡面。」大概看我想反駁，又更正：「不是沒有愛，而是硬上」

難死啦...

好久沒貼畫室文，其一是聖誕圖沒出來前實在沒臉見人，其二是這些畫室塗鴉也沒臉見人(遮臉)。

12/5這堂以星銀島角色為例，主題是「胖子」。胖子畫得好的話，據說會很有體積感。因為外面礙事的肉太多，最好先抓好肩膀關節、髖關節四個點形成的「布袋」，以此extrude出前面的肉。記得要整體畫、抓大結構，臉也是先訂外圍、再由眉骨五官往外一層層長贅肉。

角色表演-星銀島練習1

「畫太長了啊...尤其是腳。所謂胖子其實骨架比例是一樣的，只是肉寬、橫向發展，看起來就矮胖了。」

啊哈哈，反正今年夏天的塗鴉都可以拖到明年夏天，賀圖等到節日都過了才出來也是很正常的...。虧我兩週前就建議老師塗鴉主題用聖誕節一魚兩吃，結果草稿是得到了，這兩週感冒+加班，就這樣過去了...。主題「聖誕老人要打工賺錢」，題目一樣是大家寫給別人抽。我抽到「聖誕大叔當漁夫」。上次是海龜這次是漁夫，如果我是遊戲王決鬥者，大概會滿手海鮮牌吧...

2010 Merry X'Mas

MSN丟給小小P。

小小P 說:
沒上次精細了xd
小P  說:
天知道上次怎麼畫的...

那個水波很難畫耶，還整個砍掉重練。缺少愛能畫完就該拍手了，昨晚根本不想畫跑去看閃電十一人(爆)

兩週貼一次。最近看銀河美少年，這大腿...不，這透視真叫人看了愛恨交織啊

日常生活透視概念練習

老師：「還OK，桌子的主線都有抓對，但是整張圖有些鬆散。鬆散的原因一個是桌面雜物高度不夠，立面不夠突出；另一個是你的人物呈矮胖型，導致不夠緊湊...」

畫室週日人體課程進入角色表演。上週開始玩遊戲：參考資料「小美人魚」，同學們出動作考題、大家抽籤決定要畫「什麼角色做什麼動作」。照本宣科畫這麼久，這樣玩聽起來有趣多了；又看週六上課的同學作品非常生猛，整個躍躍欲試。聽到最有趣的題目是「和螃蟹猜拳」，我抽到「男人魚幫海龜翻身」。小小P真的帶衰，抽到「幫魟魚沙龍」...這題目誰出的、站出來！

學生這麼多、題目表現個個不同，老師還是非常用心在改圖。看到老師對海龜這麼有愛，想著不能辜負老師對海龜的一片真心...

角色表演-小美人魚練習完稿

老師：「你不用上班啊？」P：「你怎麼知道？(誤) 啊每天回家搞這個就好了...」

畫到自然景透視。老師人好，叫我畫沒有建築部分的圖，感覺比較Free所以畫了兩張。

自然景與人物透視練習1：
 

小小P這次沒去上課，MSN問：

小小P:今天上什麼?
小P:今天上打擊人的東東
小P:上次上打擊人的東東
小P:每次都上打擊人的東東

嗚嗚，我一定眼殘了或者手眼協調有問題，每次畫圖都像以前一樣想把自己丟垃圾桶...

幾何透視與人體關係練習1。這種人和空間透視走向兩回事的情況，還是抓角度和畫剖面比較實際啦。胸部、腰部太長，所以深度沒辦法進去；胸部厚度太厚、腹肌可以再斜，才會有「躺平」的感覺。

幾何透視與人體關係練習2。真實照片的透視，其誇張性原來和繪圖不遑多讓。左圖：肩線、胸線、膝蓋走向應該平行。腿斜度跑掉了，俯視看來該像個三角形蛋糕。右圖：胸不夠挺，老師改的右半身(人體中線畫面上左邊)厚度該更長，連帶左半身更推進去(媽呀這麼厚啊？)